1、户外活动观察记录表班级大一观察对象王钇博性别男年龄6岁观察时间2016年6月10日教师凌梅在早操活动中，王钇博今天情绪非常兴奋，踏步边跳边踏，做早操的节奏也比往常快很多，眼睛东张西望，手中的啦啦球也不时观察打到前。
2、观察地点沙池 观察对象张俊楠楠楠观察教师任美娟 观察目的观察孩子在沙池里如何选择工具，怎样与同伴合作的观察实录户外活动时间到了，楠楠来到沙池边很快便选取了自己喜欢的玩具，拿了一把铲子和一辆卡车，于是。
3、观察日期#160 2020年7月2日 观察地点#160 户外活动区 观察对象#160 大二班一部分孩子 记录教师#160 陆祥荣 观察实录#160 #160 #160 #160 今天天气好好，孩子们坐上小火车去旅行啦。
4、观察目的1观察幼儿与同伴交往合作情况2观察幼儿游戏中是否具有创造性#160 #160 观察实录#160 #160 #160 户外活动时，张雨欣和常瑛蔓两个小朋友手里都捧着一个篮球，她们来到了操场上的圆盘。
5、大班观察记录是否专心玩玩具 观察目的在户外活动中是否专心玩玩具，还是瞎追逐观察实录这天，户外活动时婷婷选取了闪光跳开始她把闪光跳套在了脚上，然后用手将闪光跳甩了一下，另一脚提了起来她尝试了几次之后。
6、下面 为您提供了中班户外观察记录精选集，供您参考篇一户外时间到了，孩子们都积极参加游戏，这次游戏的目的主要是锻炼幼儿的双脚单脚交替连续跳跃的本领当每一个小朋友练习跳跃的时候，我发现快轮到房家欣跳的时候。
7、观察实录户外游戏时仇思宇周弘雷等小朋友一起玩平衡木，他们把两个平横木交叉放置，仇仇用手按住上面那块平衡木的一头，周弘雷坐在平衡木的另一头，仇仇指挥小朋友们说“走”，然后就放手离走开了，可平衡木摇晃。
8、观察日期2020年7月8日 观察地点教室 观察对象全体幼儿 记录教师小四班葛凡 观察实录#160 湛蓝色的天空上飘着洁白的云朵，操场上是孩子们欢乐的身影户外活动时间到了，今日他们选择的是纸筒两个孩子拿到了几。
9、为您精心整理了幼儿园托班观察记录与分析三篇，欢迎大家的关注和参考 篇一 观察日期开始时间20上午结束时间20上午 观察儿童野战区幼儿 观察环境幼儿园户外野战区 观察者卢琪 观察目标 1幼儿是否能。
10、记录教师小一班刘伟 观察实录由于我们是小班，小班的孩子入学已经有两个月零十五天了，但是我发现还有小朋友上学哭哭啼啼的，其中贾俊彰小朋友就是这样，不爱与其他孩子交往每天来幼儿园总是哭哭啼啼，拉着妈妈的手。
11、观察日期2020年6月24日 地点户外 观察对象卞乐宝 李梓芊 记录教师中二班马艺菲 观察实录#160 #160 在户外活动中，李梓芊在玩拍皮球，他把腰弯下来，膝盖也微微弯曲，小手一下又一下的拍了起来，小球忽然。
12、中班户外游戏骑行区观察记录 今天，我来到了中班的户外游戏骑行区观察，这是一家幼儿园的室外活动区，孩子们非常喜欢在这里玩耍环境描述 这个活动区大约有100平方米，地面采用了环保塑胶垫，没有任何凸起或棱角场地内的游戏。
13、4对幼儿在集体活动中的进步表现进行及时而具体的表扬，让幼儿逐步养成认真倾听的习惯，感受到集体活动的乐趣，从而提高幼儿的自控能力1幼儿园大班区域活动观察记录表六篇 2幼儿园区域活动观察记录分析表。
14、幼儿园小班观察记录与分析措施一 地点小一班活动室操场 对象谢子诺等 目的了解幼儿的兴趣点 情景描述 最近这段时间天气不好，经常从一早开始就飘着蒙蒙细雨为了避免让孩子们感冒，我们决定取消每一天的户外活动，代之以在。
15、小班户外活动观察记录分析与措施写法如下观察记录月月抓着玩具的一头，美美紧紧地抓着玩具的另一半两个人都没有松手的意思，边抢嘴里边喊着“我玩我玩”是谁先拿到的玩具已经不得而知，但是如果在这样抢下去。
16、以下是 给您分享的小班观察记录分析与措施范例展示五篇，希望对您教育孩子有所助益 1小班观察记录分析与措施范例展示 篇一 观察分析 户外活动时间里，我们为小朋友提供了很多的自选玩具，如大龙球可以自由拼接的塑料圆形平衡木。
17、幼儿园中班观察记录三 观察时间201532 观察地点教室 观察幼儿张妍 观察目的让幼儿明白小便要告诉老师不能小在身上 观察资料 这天户外活动的时候，由于孩子们玩的都很兴奋老师让小便的时候，只有几个小朋友去过了一会儿。
18、观察目标 幼儿在户外游戏中，对材料的想象运用幼儿在户外活动中社会能力发展情况 观察记录 今天早晨的室外游戏时间，我带领几名幼儿去沙池进行游戏 六六选择了一个两边有把手的方形筛子和一个圆形的碗，她将筛子和碗里都装了一些沙子。