1是大班语言活动征友启事，这个活动主要是通过让幼儿观察这两张征友启事，让他们理解这两张征友启事所表达的征友条件的不同还有是让幼儿通过故事，从而懂得与人交往时不能对别人要求太高的道理进行一系列的提问回答讨论等张开的教学活动通过对教师问题的设置如发现理解型提问选择判断型提问。大班幼儿正处在幼儿园到小学的过渡期，这一阶段...