幼儿园大班观察记录二个案的基本情况刚由中班升上大班的大一班，38名幼儿，活泼聪明可爱，幼儿的自我意识很强，大胆创造，各方面的能力都很强个案的表现在进行幼儿园物品五常管理中，老师在行为上是做到了，但小朋友们每。
幼儿园个案跟踪观察记录表班级小5班姓名曹可欣性别女观察日期1261212记录老师王晓红实况曹可欣小朋友吃饭不专心，速度很慢很多时候需要老师多次提醒，或记者直接老师喂饭对于自己不喜欢吃的菜，就会扒在一边不碰。
中班幼儿个案观察记录争抢放书包案例参考天天小朋友性格非常活泼，好动无论什么活动都很积极主动，但是调皮捣蛋的成分居多如小朋友刚站好队准备游戏，他就冲过来冲过去，把队伍搅乱，或者游戏时带头做许多很危险的。
可以根据下面的观察记录表来写 跟踪理由刚接触这个班级一星期，每天都有好多小朋友来告智勃程的状，而且，“罪状“也是十分齐全，一会是打人，一会是走楼梯推人，一会是抢小朋友玩具，一会是弄小朋友衣服头发等，我感觉。