作为一名老师，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整教案应该怎么写才好呢？下面是我整理的幼儿园教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助；幼儿园教案 篇5 设计思路 在生活中，小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望，他们会情不自禁地想参与各种各样的劳动，如切菜洗碗扫地等，为此，我根据幼儿的学习特征，选择了幼儿最熟悉的一些食物如黄瓜青菜胡萝卜苹果等。
幼儿园教案 篇2 活动目标 1了解自己家中的生活垃圾，使幼儿产生“3R”思想 2分类回收垃圾，使其变废为宝，保护环境 活动过程 1请幼儿注意观察家中的生活垃圾，以画画的形式统计在一张纸上带到幼儿园 2幼儿画出自己；1幼儿自由探索提供材料乐器图书实物等，教师通过观察孩子的探索了解孩子的现有水平和兴趣愿望2鼓励幼儿使用符号化图像化的方法画表演制作等表现探索的结果，同伴两两交流3教师梳理把。
1通过对放风筝记录卡的交流统计，让幼儿了解风筝飞上天与风材料技能的关系 2感受放风筝的愉快情绪 幼儿园教案 篇3 目标 1初步学习在两个大小不一样的物体中辨别大小 2学习用大和小说一句话 3体验给猫喂鱼的；下面是我整理的幼儿园大班教案8篇，希望能够帮助到大家 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1探究物品的溶解速度与物品的颗粒大小水的温度以及是否搅拌的关系 2学习记录，体验科学探究活动的乐趣 活动准备 透明的杯子标记绵。
幼儿园名称及教师姓名 设计意图用简练语言阐述自己的设计意图根据需要确定活动目标1认知目标 2能力目标 3情感目标 活动准备如与散文相符的Flash课件，音乐等活动过程主要分三个部分一是导入二是教；幼儿园大班教案 篇2 设计意图 上海市学期课程指南告诉我们，大班幼儿开始有了合作意识，他们会选择自己喜欢的玩伴，也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏基于大班幼儿的发展水平及能力，合作性的游戏活动会更能激发幼儿内在的合作意识。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心整理的幼儿园大班教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助 幼儿园大班教。
幼儿园教学设计八个步骤怎么写
幼儿观察花茶并交流自己的发现，品尝自己泡的花茶 幼儿园教案 篇2 活动目标 1初步了解夏天的特征 2学会观察，以及记录 3热爱大自然 活动准备 1夏天经历的体验 2图片记录表若干 活动过程 1情境导入老师。
幼儿园教育活动教案的设计步骤1活动名称2活动设计单的阐述设计本次教育活动的意图 3活动目标活动目标包括三部分的内容动作技能目标知识目标情感目标其次，活动目标还应该包括本次活动的重点与难点。
活动过程 一导入 1出示ppt，幼儿观察 2幼儿说一说quot你看见了什么？quot教案quot你认为图片上是什么季节？quot1夏季2冬季 3教师引导幼儿说说 1除了图片上看见的，你认为的夏天是什么样的？ 2除了图片上看见的。
幼儿园教学设计方案参考模板
1引导幼儿相互交流自己的做法 2个别幼儿讲述自己的做法，展示成果 3将作品陈列在柜子上，幼儿集体欣赏大家的成果，感受成功的喜悦 幼儿园大班教案 篇3 近期在园内组织的教育教学活动中，我执教了一个中班美术活动七星瓢虫。
幼儿园大班教案 篇1 玫瑰花 活动目标 1能熟练独立完成圆形的制作压扁 2学习圆片转圈黏合，制作玫瑰花朵 3愿意与同伴分享拼接花瓣的经验 活动准备 泥工板泥工工具泥块小棍范例一个 活动过程。
幼儿园大班科学教案多变的天气 活动目标 1激发幼儿观察气象的兴趣 2了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况 3知道气象与我们生活的关系，尝试设计气象预报表 活动准备 课件表格 趣味练习 活动过程。