运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣3幼儿园小班户外体育游戏切西瓜幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌，与此同时，教师边走边。
幼儿手拉手站成一个圆圈，请一个幼儿做切西瓜的人游戏开始时切西瓜的幼儿在圈内从任何两幼儿拉手处开始捉“切”的动作，并按次序“切”下去同时口中念道“切，切，切西瓜，不切一个就切俩”最后“俩”字落到。
念儿歌的同时，用小手在两人拉手处做切的动作，念完“淌”字，全体幼儿四散跑开，切西瓜者抓住一人后，再次开展游戏，被抓者念儿歌，切西瓜 3可以组成34个小圆圈，同时玩“切西瓜”游戏 幼儿园小班体育游戏教案篇4 活动目标。
中班户外游戏切西瓜教案1 教学目标1愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑追逐的乐趣2能根据指令做相应的动作3喜欢帮助别人，与同伴友好相处4学会与同伴协商合作游戏5培养幼儿的合作意识，学会团结谦。
游戏可以反复进行 二幼儿熟悉游戏的搞法往后，可以将桌子摆成多种形状，如四方形三角学形等 幼儿园小班游戏教案 篇6 活动目标 1乐意参加切西瓜游戏，体验在游戏中飞跃追逐的爱好 2能按照指令做响应的举措 3。
小班体育活动教案1 活动目标1愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑追逐的乐趣2能根据指令做相应的动作活动准备1已认识西瓜，了解西瓜的外形特征2吃过西瓜活动过程一讨论西瓜的外形特征 1西瓜长得。
切西瓜活动教案篇1 活动日标 1欣赏绘本中关键的画面，感受画面色彩简约趣味生动之美 2尝试用撕贴的方法制作西瓜，用单色点画表现蚂蚁的简单动态 3大胆猜想，积极尝试，乐于讲述，体验不同绘画方式作画的愉悦感 活动准备 1。
幼儿园小班游戏教案 篇4 活动目标 1乐意参加切西瓜游戏，体验在游戏中飞跃追逐的爱好 2能按照指令做响应的举措 3能积极参加游戏活动，并学会自我保护 4发展幼儿手部动作的灵活性 活动准备 1已熟悉西瓜，相识。