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绘本有礼貌的小熊熊教案小班

本套绘本共两本,一本是小鸡球球做得真好,主要培养建立生活好习惯另一本小鸡球球有礼貌,教给孩子日常礼貌用语这种手偶形式的绘本教育效果很好,特别是软萌可爱的小鸡球球深得孩子们青睐,读起来就有角色认同感,会不由自主地跟着球球的脚步动起来游戏 方式生活化,场景化,这些都让孩子;独特的手偶造型设计,非常适合和孩子一起互动 游戏 ,帮孩子学习基本生活技能学习礼貌用语用手偶 游戏 的方式帮助孩子建立好习惯,比一味的说教更有效果本套绘本共两本,一本是小鸡球球做得真好,主要培养建立生活好习惯另一本小鸡球球有礼貌,教给孩子日常礼貌用语这种手偶形式的绘本。

啾啾啾啾 小鸟们在树上叽叽喳喳叫着你好,你好,你好 小熊忙不迭地回应着呀,是小刺猬呀小刺猬,你好小熊,你好呀~哇,泥土里一阵动静,原来是小鼹鼠从地下钻了出来你好啊,小鼹鼠你好,小熊~咦?那不是向日葵么?你好呀,向日葵~你好,小熊~最简单的一句问候,你好却能开启一段不寻常;特别是“小熊”,它们的体形矮胖浑圆,一副幽默感十足的憨劲,加上它们行动缓慢,很像刚学走路的幼儿,熊的整体形象会让孩子觉得亲切用熊当主角,很容易让孩子将它们与自己联想在一起简单地说,图画书的主角有亲切感,容易让孩子认同 小熊宝宝这套书孩子读来会觉得代入感十足,仿佛自己就是那只可爱的小熊。

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出示要求第一,要大方,眼睛对着对方,有礼貌 第二,说话要清楚,不要说得太快,让对方听明白 3学生与听课教师进行口语交流 小结看来,短暂的几幼儿园小班故事熊与蜂蜜教案 语言活动小熊睡不着故事 活动目标 1初步理解画面的内容,依故事情节发展顺序读懂故事表达的意思 2喜欢阅读。

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原来是小熊的好朋友quot鼹鼠quot熊遇到好朋友,开心地跟好朋友打起了招呼小鼹鼠,你好小鼹鼠回道小熊,你好小熊真是一个有礼貌的好孩子,是吗?幼儿是那你们想不想学一学?带领幼儿,表演着一段6p5吱吱,谁在向小熊问好? P6小猴说quot小熊,你好!quot小熊应该怎么说? 幼儿大象,你好你们也和大象一。

每见到一个新朋友小熊都会说你好,不仅如此,小熊还会身体向前倾做出有礼貌的打招呼动作,这真是一个好宝宝想想,除了身体前倾,还可以做什么身体动作和别人有礼貌的打招呼?一边拥抱拉钩握手点头一边说你好 4和朋友问好的动作有很多,宝宝,你们愿意向小熊一样做个有礼貌的好宝宝吗?今天,后面来了很多客人。

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蓝褂子熊和红褂子熊告诉我们什么道理相关内容如下鸵鸟老师教育他们要做诚实的好孩子,小熊们也立志要做诚实的小熊这个故事告诉我们,无论在什么情况下,一定不要撒谎,因为谎言总会有揭穿的时候,要做一名诚实善良的人 愿我们的小读者,也像田野上颗粒饱满的小麦穗一样,逐渐学会低头沉思绘。

1引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语2初步培养幼儿有礼貌的行为活动准备图片小兔山羊乌龟鹿活动过程一听故事“懂礼貌的小白兔”二教师提问,组织幼儿讨论1故事的名字叫什么2故事里发生了什么事三让幼儿结合图片边听故事一遍,引导幼儿思考1小白兔迷路。

礼貌待人多说“请”和“谢谢”,没礼貌的孩子也会变得有礼貌学会谦让懂得谦让,才能交到更多的朋友自尊自信第一次尝到受人排挤的滋味,小熊妹妹的自尊心很受伤,她不明白为什么会这样和好如初孩子之间闹别扭了,大人总会很头疼哪儿出问题了呢?承担责任孩子们。

在要告别回去的时候,小熊特地跑到小脚鸭耳边悄悄的说“小脚鸭,下次我告诉你我的秘密”熊妈妈好奇的问“秘密可以告诉我吗”小熊摇了摇头,心里想“下次,我也要做个有礼貌的小主人”#160 #160 #160 #160 孩子就像是一张白纸,教给她什么,她就会什么,关于分享玩具这一块一直都挺。

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1、我们来听听故事熊猫的客人是怎么说的! 二欣赏故事分层解析,理解情节 1听故事第一段提问 T熊猫家来了谁?它们两个谁有礼貌?你从哪里看出来的?播放PPT1 2引导幼儿说出小白兔有礼貌,小黑熊没礼貌的主要事例 3小结小白兔真有礼貌,小黑熊没礼貌 T那你喜欢小白兔还是小黑熊?为什么。

2、告诉我们和人见面要打招呼,无论做什么事都要助人为乐,要懂得关心别人,朋友之间要互相谦让不要偷东西,不要粗心等等在生活中要一点一点的学起,要做一个懂文明的人只要早早起床,有礼貌,帮助别人,你就会得到快乐熊和兔子的故事内容很久很久以前,有一只懒惰的大熊,占领了大片的田地,却。

3、一创设情境,去小熊家做客1师今天老师要带你们去小熊家里做客,你们想不想去啊? 2教师交待做客礼仪 1待会儿去小熊家时,见到小熊要说什么?对了,要有礼貌的打招呼quot小熊,你好!quot 2小熊待会儿请我们吃东西的时候,别忘了说quot谢谢quot 3在小熊请客音乐声中,来到小熊的家 1出示小熊家门口的。

4、通过对绘本的学习,孩子体验到了生活中的 恐惧焦虑担心羡慕生气沮丧无助 等负性情绪兜兜小时候就经常喜欢看一些绘本,在绘本主人公身上确实学到了不少东西有些好习惯一旦养成了,会让孩子终生受益这套 儿童情绪管理与性格培养 绘本,我选择它的原因是书中涵盖了 幼儿在成长过程。

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