而小黄和小蓝，则在外面和好朋友一直玩到吃晚饭小蓝与小黄的故事在小朋友看来很有意思，他们会发挥自己的想象力，会根据形状说出很多很多的想法来，会说出蓝爸爸为什么是这样的，黄妈妈怎么头发那么长，小蓝，小黄和小红是在。
通过小黄和小蓝两个好朋友因为抱在一起玩，而变成绿色不被爸爸妈妈认识，最后又通过流泪重新找回爸爸妈妈的暖人故事，让小朋友们记住了这个颜色变化的规律。
故事介绍 这本书看起来很简单，就两种颜色发生的一个故事，小蓝和小黄抱在一起变成了绿色，爸妈都不认识他们了，伤心的哭了一场后才变回自己，最后终于弄明白了是怎样的一回事儿具体介绍封面就可以看见，小蓝和小黄。
可是，蓝爸爸和蓝妈妈却说“你不是我们的小蓝，你是绿的”黄爸爸和黄妈妈也说“你不是我们的小黄，你是绿的”小蓝和小黄好伤心他们哭了，流出了大滴的蓝眼泪和黄眼泪他们哭啊哭啊，直到全都变成了眼泪。
绿色随着我们的孩子不断成长，他们将会开始接触其他的小朋友，开始社交在这一过程中难免会有磕磕碰碰而小蓝和小黄的故事将会帮助我们的孩子学会接纳包容，这样才能创造更好的友谊。
绘本小蓝和小黄的主题是爱包容新生命当小蓝与小黄融合的那一瞬间变成了漂亮的色这是爱的颜色，也暗示着人与人之间的心灵融合1岁以上的小朋友即可进行亲子阅读，当然随着年龄的增长所理解的内容并不一样故事。
幼儿园小班语言活动小蓝和小黄活动目标1欣赏故事，理解故事内容2了解蓝色与黄色在一起能变成绿色活动准备1挂图36号，小朋友用书，磁带及录音机2蓝色黄色的颜色，水粉笔纸活动过程一出示挂图。
一故事导入故事讲到小蓝和小黄抱在一起变成绿色时，请小朋友想一想，他们会跟爸爸妈妈怎么说这个好消息？ 二分组验证一投放蓝色黄色颜料瓶，请小朋友动手验证，蓝色和黄色抱在一起是否真的会变成绿色 1请小朋友分组，进行配色。
2介绍绘本图书，师今天老师就带来了一个关于小蓝和小黄的故事，让我们一起来读一读吧 二感知引发对绘本内容的探讨 1参观小蓝家师这是小蓝家，小蓝家有谁？高高的蓝爸爸，胖胖的蓝妈妈 2巩固对几种颜色的认识。
故事讲到小蓝和小黄抱在一起变成绿色时，请小朋友想一想，他们会跟爸爸妈妈怎么说这个好消息？ 二投放蓝色黄色颜料瓶，请小朋友动手验证，蓝色和黄色抱在一起是否真的会变成绿色 1请小朋友分组，进行配色活动做好常规要求 2。
经常前两场家庭故事会的实践，感觉自己的世界慢慢打开了，感谢社区吉老师的场地赞助和小朋友们的积极参与，我和孩子们开展了一场色彩的探索之旅#160 #160 绘本小蓝和小黄主要讲述了小蓝和小黄是一对好朋友，一。
语言特征叙述式语言这是小蓝小蓝的家里，还有蓝爸爸和蓝妈妈在学校里，他们整整齐齐地排排坐放了学，他们就又跑又跳故事人物小蓝小黄故事经过小蓝找不到小黄相遇，抱在一起，变成了绿小蓝和小黄回到自己家。
4欣赏第310页，请幼儿讲述图片内容，引导幼儿发现图片之间的联系，尝试创编故事2教师根据幼儿的观察讲述进行小结3欣赏故事小蓝和小黄1教师结合图画书完整地讲述故事小蓝和小黄2教师提问4。
本书透过幽默有趣的故事情节，带领孩子认识各种动物的大小便，满足其好奇心，帮助孩子 健康 地面对大小便的正确常识 21 小黄和小蓝 作者是李奥尼主要讲述了小蓝和小黄是一对好朋友，一起 游戏 ，一起上课然后小蓝和小黄融合。
三绘本阅读小蓝和小黄 今天陈老师还带来一个好听的故事，我们一起去看看吧！1介绍小蓝家 幼儿观察画面并提问我们一起去小蓝家参观一下，看，小蓝的家里有谁？小结小蓝的家里有爸爸有妈妈还有小蓝，真是相亲相爱的。
不是小黄是小黄，小蓝是小蓝两个人性格也不一样小蓝和小黄是2008年明天出版社出版的图书，作者是李奥尼主要讲述了小蓝和小黄是一对好朋友，一起游戏，一起上课然后小蓝和小黄融合在一起变成了“绿”的故事。
宝宝们好小黄好 2介绍绘本图书，师今天老师就带来了一个关于小蓝和小黄的故事，让我们一起来读一读吧 二感知引发对绘本内容的探讨 1参观小蓝家师这是小蓝家，小蓝家有谁？高高的蓝爸爸，胖胖的蓝妈妈 2。