我班总共有38名幼儿，就2名是本地幼儿，其余都是外地的，9月份我和本班班主任张老师分别对幼儿进行了家访，家访时我们态度和蔼可亲，语言简洁易懂，不让家长感到拘束，不随便在幼儿家里吃饭，不收家长的馈赠，并及时做好家访记录 在家访的。
下面是我收集整理的小班家访工作总结通用5篇，欢迎大家分享 小班家访工作总结1 幼儿园小班的孩子毕竟小，家长对他们的认知水平要求整体不高，家长对孩子的教育特别重视保育方面，但缺乏系统的科学的教育除此之外，对孩子其他方面的要求。
1幼儿园小班家访记录表，每个孩子一张内容包括幼儿姓名孩子在家表现对幼儿园的建议以及意见希望幼儿园在哪些方面加大力度最后让被家访人签名态度诚恳热情一点，家长都很乐意填写表格的你是幼儿园老师还是家长。
以教师发展为前提，以学校发展为保障，最终实现孩子教师学校共同和谐发展幼儿园小班家访记录内容篇三家访目的潘XX小朋友各方面能力发展都很好，只是规则意识欠缺，组织活动常常自由行动家访情况2 5 25页。
幼儿园小班家访记录表怎么写做一个表格，每个孩子一张内容包括幼儿姓名孩子在家表现对幼儿园的建议以及意见希望幼儿园在哪些方面加大力度最后让被家访人签名态度诚恳热情一点，家长都很乐意填写表格的家访记录表。
小班家访记录内容1 时间xxx24 幼儿姓名洋洋 访问对象爷爷妈妈 教师杨老师刘老师 联系内容向家长介绍洋洋入园以来的各种表现喜好需求，询问家长有无需特殊交代的事情家长意见洋洋在家里很听话，很好带。
