1金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒左右手先后左右转，然后放胸前交替转圈，最后竖起大拇指2Gu ga ga，gu ga gaGu ga ga，gu ga ga左右手心合并再弯空，慢慢往上游动Boom双手臂相离再；#亲子教育# 导语幼儿园的舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的，整齐的队形，划一的动作，常常是衡量整体美感的标准之一另外，幼儿园的舞蹈还能培养孩子们活泼的个性和坚强的毅力下面 考 网为各位家长整理了新编幼儿园大班舞蹈活动。
幼儿园大班竹竿舞教案1 活动目标 1 学习竹竿舞的基本脚步，初步能配合鼓声跟随竹竿跳出步伐 2 体验跳竹竿舞的乐趣，激发热爱家乡的情感 活动准备 1 10根5米长的竹竿，小鼓一面，故事妈勒和怪兽课件 2 跳起来和敲；为您精心整理了实用版幼儿园律动教案10篇，希望大家及时查阅 1实用版幼儿园律动教案 活动目标 1幼儿充分感受四二拍的节奏，并能在老师的带领下，正确击打四二拍的节奏 2幼儿能够独立演唱这首歌曲，并能用肢体把歌词。
1教师第一遍跟随音乐做律动提问在找粮食的过程中做了哪些事师幼共同跟节奏做划船青苔走路躲避蜘蛛传递粮食等动作2教师第二遍做律动，幼儿跟随教师做师我先做了什么动作3师幼练习传送一个两个。
幼儿园大班十个律动教案反思
我有十个手指头，双手手背向前伸开转向手心向前相亲相爱不分手双手合十相交握拳2五指歌中班你拍一，我拍一，双手相拍，与对面幼儿交*击手食指一人按门铃伸出食指做按门铃状你拍二，我。
15小鸭小鸡碰在一起，小鸭嘎嘎嘎，小鸡叽叽叽，嘎嘎嘎，叽叽叽，一同唱歌，一同游戏16数字歌一二三，爬上山四五六，翻筋斗七八九，拍皮球伸出两只手，十个手指头17伸出去，收回来伸出左手来，左手。
幼儿园上课常用的律动儿歌如下1儿歌一我伸出右手去，我右手收回来，我伸出右手摆一摆，右手收回来，我伸出双手去，我双手收回来，我伸出双手摆一摆，双手收回来2儿歌二师小手小手拍拍师生我把小手举起来。
上下一齐敲食指小指同时运动中间开了缝食指中指向上运动，无名指小指向下运动你敲鼓我敲锣械手上下运动食指，右手上下运动小指我敲鼓你敲锣左手动小指，右手动食指大家一齐敲食指小指一起运动。
课前律动小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，把手放在膝盖上要边做动作，边说儿歌鼓励律动棒棒，你真棒，棒棒，像你学做的动作是，说“棒”的时候要竖起大拇指good，good，very good！动作同上。
幼儿园大班十个律动游戏
1小手拍拍 锻炼孩子上半身协调能力，手眼身体协调能力小手拍拍，小手拍拍，我把小手举起来小手拍拍，小手拍拍，我把小手转起来小手拍拍，小手拍拍，我把小手放在肩膀上小手拍拍，小手拍拍，我把小手藏起来动。
2015年幼儿园课前小律动有幸福的家四季歌包子卷子看谁反应快1幸福的家 我有一个幸福的家，拍手双手打开呈花状有爸爸，有妈妈，左手掌右手掌分别对扇两下我们相亲又相爱，五个手指头依次对碰快。
案例是一个实际情境的描述，包括有一个或多个疑难问题，同时也能包含有解决这些问题的方法教学案例描述的教学实践，它以丰富的叙述形式向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为思想情感在内的故事教育案例是一个。
适合幼儿园大班早操最动感的舞蹈，可以是小苹果，而且一般都是四三拍拍号是在乐谱中使用的符号，用分数的形式来标画每一个乐谱前面都有拍号，中间如果改变节奏会标出改变的拍号，拍号如同分数，如2434等分。
九根手指头呀，九根手指头呀，变变变，变成小钩子十根手指头呀，十根手指头呀，变变变，变成小剪刀幼儿教师必读 1一二三坐坐好，三二一请安静2我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙3。
你拍九，我拍九，饭前便后要洗手你拍十，我拍十，公共卫生要保持6两个拇指，弯弯腰，点点头两个食指，变公鸡，斗斗斗两个小指，钩一钩，做朋友两个手掌，碰一碰，拍拍手7把你的左手举起来，摆一摆。
小律动 1我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上2老鹰展翅飞，小鸡吃小米，别问我是谁开始老师说其中一句，小朋友说下面一句，然后加大难度，老师说。