依呀得儿哟 一拾就拾了一兜兜呀依儿哟 金豆豆哎银豆豆 圆不溜溜的红豆豆 一颗颗拾到手 丰收果实不能丢 依呀得儿哟 丰收的果实不能丢呀依儿哟 简介拾豆豆是一首由山西民歌改编的儿童歌曲，六声徵调式是较典。
胖丫丫哎，俊妞妞，手牵着手儿过沟沟过沟沟，拾豆豆，一拾拾了一兜兜，依呀得儿哟，一拾就拾了一兜兜呀依儿哟金豆豆哎，银豆豆，圆不溜溜的红豆豆一颗颗，拾到手，丰收果实不能丢，依呀得儿哟，丰收的果实不。
小朋友们伸出手指头，刮着小脸都喊羞，羞羞羞，小豆豆 小豆豆很害羞，叫妈妈缝漏漏，妈妈说，自己缝，自己的事情自己做 小豆豆，缝漏漏歪歪又扭扭再也不露手指头嗨，都说她是好妞妞 小豆豆，缝漏漏歪。
一个指头，拉钩钩 两个指头，拾豆豆 三个指头，扣纽扣 四个指头，提兜兜 五个指头，易合拢，变成拳头有劲头。
歌词 胖丫丫哎，俊妞妞， 手牵着手儿过沟沟 过沟沟，拾豆豆 一拾拾了一兜兜， 依呀得儿哟， 一拾就拾了一兜兜呀依儿哟 金豆豆哎，银豆豆， 圆不溜溜的红豆豆 一颗颗，拾到手， 丰收果实不能丢， 依呀得儿哟， 丰收的果实。
请欣赏小班小朋友的舞蹈拾豆豆 1有一只花公鸡，长得很漂亮它去和啄木鸟小蜜蜂小青蛙比美啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美这是为什么呢？请欣赏中班小朋友的童话剧爱美的公鸡。
歌曲一年级小学生 歌手小蓓蕾组合 填词颂今 谱曲颂今 歌词 我背起呀新书包，新呀新书包 第一次呀上学校，上呀上学校 老师欢迎我呀欢迎我，同学把手招呀把手招 哎哎祝贺我呀当上了，一年级小学生 我呀我高兴。
3了解歌词 师你听到歌曲里面唱了什么？歌里唱了什么事情？ 豆豆掉在了我们幼儿园，你能用身体动作表示豆豆吗？ 4教师根据幼儿回答再次清唱每句歌词 二在“拾豆豆”的游戏中掌握歌曲 1教师示范游戏玩法 师现在老师做妞。
歌曲拾豆豆是一首富有京剧韵味的歌曲，它的节奏鲜明富有韵律感，描写了孩子捡豆豆的趣味画面很适合大班幼儿学习在整节活动中，幼儿能大胆地表现自己的情感和体验，自由的表达自己对音乐的喜爱由于幼儿知识经验的缺乏，对歌曲中特有。
拾豆豆是一首富有京剧韵味的歌曲，它的节奏鲜明富有韵律感，描写了孩子捡豆豆的趣味画面，很适合大班幼儿学习 目标预设 1新授京歌拾豆豆，并运用多种形式让幼儿把它唱成颇具京剧韵味的京歌 2培养幼儿初步的感受京。
2小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头请欣赏小班小朋友的舞蹈拾豆豆1有一只花公鸡，长得很漂亮它去和啄木鸟小蜜蜂小青蛙比美啄木鸟忙着给。
歌词我爱北京天安门，天安门上太阳升伟大领袖毛主席，指引我们向前进我爱北京天安门，天安门上太阳升伟大领袖毛主席，指引我们向前进3金色的童年金色的童年是毛泽东时代一首脍炙人口的优秀少儿歌曲，倪维德词。
歌曲原唱林重冏 我有一只小毛驴我从来也不骑 有一天我心血来潮骑着去赶集 我手里拿着小皮鞭我心里正得意 不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥 4拔萝卜 作词蔡顺鹏 作曲蔡顺鹏 歌曲原唱小蓓蕾组合 拔萝卜，拔。
活动准备 VCD，歌曲碟 活动过程 1播放歌曲拾豆豆，教师范唱歌曲 2幼儿跟着学唱歌曲，教师结合学习过程解释歌词，使幼儿理解歌词并较快学会 技能目标幼儿跟唱歌曲数遍并能用活泼地天真地诙谐和地方风格的情绪，清晰。
