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案例描述 一激趣引发 1认识狐狸,了解故事的起因多媒体演示狐狸来到充满爱的森林 2提问狐狸到森林里来干什么呢?幼儿大胆猜测 二阅读分享 一了解狐狸找到鸭蛋后的心情 1狐狸发现了一个大鸭蛋,这时狐狸的。

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大班幼儿教育案例 先看一个故事一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息鸽子问乌鸦“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说“其实我不想离开,可是这里的居民都不喜。

石头课程故事幼儿园如下1在晋朝的时候,有一个姓许的人叫许逊,他是一个贫穷的年轻人,但是他非常聪明,而且很有正义感他看到当地的人们都因为贫穷而生活得很艰难,于是他决定离开家乡去寻找一条能够改变命运的道路。

幼儿园教育叙事案例篇一 我们班的宝贝是全园最小的,头一次接触幼儿园这个小社会,要适这个集体还是需要一段时间的一般来园后一个多星期就能进入状态了瑞瑞是一个很特别的小男孩,在家里都是奶奶带,刚来幼儿园的时候哭得特别厉害。

1幼儿自主选择材料,制作“背壳”在制作的过程中鼓励幼儿大胆动手,与人合作2幼儿动手制作3用自己制作的“背壳”进行游戏三结束部分评价,提出下次游戏的主题幼儿园中班教案案例2 教学目标1对。

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我选择了教案一1以图片的形式,引导幼儿看图说话,这一环节主要是培养孩子看图说话的能力和语言的完整表达能力2我以游戏的形式帮助幼儿进一步理解儿歌的内容,因为游戏是幼儿园小班孩子比较常见并且非常喜欢的形式,可以很好的调动孩子学。

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