孩子活泼好动，喜欢动手操作，于是在教学中我就引导幼儿动手动口动脑培养幼儿数学能力，激发幼儿学习数学的兴趣大班教学反思篇二幼儿园的音乐教育作为提高幼儿素质的重要学科，是对幼儿进行美育的重要手段，是显露孩子个性。大班阶段是幼儿语言发展的关键期，孩子的理解能力增强，对周围事物表现出浓厚的兴趣，能够积极地运用感官去探索周...