1、教学方法九种顺口溜如下口诀“一律两步两级”，低错误率小步子自定步调积极反应及时反馈积极反应原则就是要及时强化巩固学生的学习反应，使学生始终处于一种积极学习的状态，只有学生积极地接受教材，才能推动他。
2、我国常用的教学方法口诀如下1感知理解巩固运用口诀这种方法是由心理学家皮亚杰提出的，主要用于帮助学生掌握知识和技能具体步骤是感知观察感知记忆等，理解理解概念原理等，巩固复习记忆等。
3、教学原则顺口溜冯巩找阴凉完整版是冯巩找阴因凉量，寻循思理直发意思是冯巩巩固找阴因材施教凉量力寻循序渐进思科学性与思想性相结合理理论联系实际直直观性发启发性教学原则顺口溜。
4、学记教学原则顺口溜一尊二长如下1一尊“尊师重道，当其为师，则弗臣也”2两长1长善救失学者有四失 ，教者必知之 ，人之学也 ，或失则多 ，或失则寡 ，或失则易，或失则止2教学相长。
5、教资教学方法口诀如下教育的起源神话起源说最古老，但不正式，教育是神创造的生物起源说第一个正式提出，教育的起源于动物的本能行为代表人物利托尔诺法沛西能英口诀本能生利息 心理起源说起源于儿童对。
6、口诀如下“向导至尊，正因机智”，quot陶行知正而疏导一连的学生积极守纪律，才有尊严”这句顺口溜来记忆这八大原则，“陶行知”即知行统一原则，”正面”和“守纪律”即正面教 育与纪律约束相结合的原则德育原则德育。
7、八大教学原则顺口溜思科一统，发力攻巩关观，理论实际，因果循环教学原则一共八项，具体是直观性教学原则启发性教学原则巩固性教学原则量力性教学原则可接受性原则循序渐进教学原则系统性原则因材施。
8、德育原则顺口溜导向疏导记心中，严格要求加尊重，一致连贯不放松，因材施教要不同，集体个别要一起，知行统一别忘记，依靠积极克消极，正面教育加纪律教学原则顺口溜直观巩固别忘，启发学生放主体，因材施教要量力，循序。
9、口诀一杜威三四五三中心现代三中心，儿童在活动中发展经验四本质教育即生活教育即生长教育即经验的改造学校即社会五步教学法情景问题假设解决验证口诀二“民主的杜威新三中，倡两生一改做中学”。
10、1一二拍拍手，三四点点头，五六伸伸手，七八不说话，九十快坐好2铃声响，进教室#8194书放好，等老师#8194抬头看，坐端正#8194老师讲，专心听要发言，先举手#8194立站直，#8194大声讲。
11、1泛智教育源夸美，首用班级授课制，首先提普及教育，强调教育自然性大教学论夸美钮，标志2教育学独立赫尔普通教育学，传统教育学代表，教学具有教育性，教育学教授纲要2认知结构学习论，发现教学和学习，课程改革大。
12、魔方口诀 顺口溜 魔方口诀，让你轻松解 底面中心，先找好 四个角块，归位放 二层棱块，中心对 白十字，继续走 白色角块，归位拖 上面十字，调准确 顶层角块，排好序 顶层棱块，完成后 最后层棱块，整体搞 魔方。
13、易心算教学方法口诀 易心算教学方法口诀，日常生活中，我们常常会遇到一些需要用到计算的地方口算其实也是有技巧的，口算快也一定程度上代表一个人的思维快下文分享易心算教学方法口诀易心算教学方法口诀1 1不退位的。
14、quot寻思找阴凉，冯巩理直发quot其中各个字的含义是寻循序渐进思科学性和思想性理理论联系实际直直观性发启发性巩巩固性阴因材施教凉量力性八大教学原则是教师资格证笔试科目一的考试内容。
15、教学八大原则要求顺口溜是直起弓，寻找一英里外的狐狸当粮食1直观性教学原则根据教学活动的需要，让学生直接感知学习对象这一原则是针对教学中词概念原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的2。