2养成良好的饮食习惯，努力做到不挑食，不偏食3初步了解食物与健康的关系活动准备小狗和小狗妈妈的手偶活动过程1导入活动欣赏故事好宝宝不挑食，知道挑食的危害1教师戴上手偶，讲述故事好宝宝；中班不挑食的好宝宝教案 篇1 活动目标 1乐意学习儿歌，能理解其内容 2知道小朋友不挑食才能身体健康，逐步养成良好的进进餐习惯 3了解生病的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人 4教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
1导入活动欣赏故事好宝宝不挑食，知道挑食的危害 1教师戴上手偶，讲述故事好宝宝不挑食，引导幼儿发现挑食会对自己的身体有危害 教师小灰狗有一个不好的习惯是什么？ 2教师提出问题，引导幼儿了解，因为挑食，小灰狗；活动准备 小狗和狗妈妈大狗的手偶 活动过程 一请幼儿欣赏故事好宝宝不挑食，知道挑食的危害1教师带上手偶，讲述故事好宝宝不挑食，引导幼儿发现挑食对自己的身体有危害2提问小灰狗有一个不好的习惯。
故事《好宝宝不挑食》内容
1、1教师带上手偶，讲述故事好宝宝不挑食，引导幼儿发现挑食对自己的身体有危害2提问小灰狗有一个不好的习惯是什么为什么被大风吹跑了引导幼儿了解，因为挑食，小灰狗越来越瘦，身体也越来越差，所以差点被风吹。
2、挑食的河马侄子 河马大叔到哥哥河马伯伯家里作客，河马伯伯有一个儿子小河马，他是个挑食的孩子在饭桌上，小河马敲着盘子说“我不吃胡萝卜，这么难看的玩意儿我不吃！”河马大叔转了转眼珠问“好侄子，那你。
3、1导入活动欣赏故事好宝宝不挑食，知道挑食的危害1教师戴上手偶，讲述故事好宝宝不挑食，引导幼儿发现挑食会对自己的身体有危害教师小灰狗有一个不好的习惯是什么？2教师提出问题，引导幼儿了解，因为。
4、教学重点结合本班幼儿的不良饮食习惯，引出活动的内容，知道挑食的危害 教学难点让幼儿改善挑食的毛病，以后再也不会出现这种问题 活动准备 小狗和狗妈妈大狗的手偶 活动过程 一请幼儿欣赏故事好宝宝不挑食，知道挑食的危。
5、我想在以后的日子里，我在孩子吃饭时经常提醒他们，以表扬鼓励的形式，让他们养成不挑食的好习惯三 有没有关于不挑食的幼儿故事 你是给你家宝贝讲吗我虽然没有，可是我是按着粮食的营养，颜色版分类，加上权我女儿。
6、01小兔子不乖 作者澜澜，出版社中国少年儿童出版社这本绘本通过可爱的小兔子形象，讲述了小兔子因为不听话而引发的一系列问题，适合培养宝宝遵循规则和纪律的好习惯02好孩子自己洗澡 作者林廷智，出版。
7、1教师戴上手偶，讲述故事好宝宝不挑食，引导幼儿发现挑食会对自己的 身体有危害教师小灰狗有一个不好的习惯是什么？2教师提出问题，引导幼儿了解，因为挑食，小灰狗越来越瘦，身体也越来越 差，所以差点儿被风吹。
8、1教师戴上手偶，讲述故事好宝宝不挑食，引导幼儿发现挑食会对自己的身体有危害教师小灰狗有一个不好的习惯是什么？2教师提出问题，引导幼儿了解，因为挑食，小灰狗越来越瘦，身体也越来越差，所以差点儿被风吹。
9、小狗和小狗妈妈的手偶活动过程1导入活动欣赏故事好宝宝不挑食，知道挑食的危害1教师戴上手偶，讲述故事好宝宝不挑食，引导幼儿发现挑食会对自己的身体有危害教师小灰狗有一个不好的习惯是什么？2。
故事《好宝宝不挑食》读后感
1、1教师戴上手偶，讲述故事好宝宝不挑食，引导幼儿发现挑食会对自己的身体有危害 教师小灰狗有一个不好的习惯是什么？ 2教师提出问题，引导幼儿了解，因为挑食，小灰狗越来越瘦，身体也越来越差，所以差点儿被风吹跑了 教师小结。
2、5了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食活动准备小狗和小狗妈妈的手偶活动目标一导入活动 欣赏故事好宝宝不挑食，知道挑食的危害1教师戴上手偶，讲述故事好宝宝不挑食，引导幼儿发现挑食会对。
3、宝宝不挑食故事能够教育宝宝成为不挑食的小朋友这个故事灵动有趣，内容很好理解，从儿童的角度来讲故事比较适合宝宝来听。