纲要为根据党的教育方针和幼儿园工作规程制定的，是指导广大幼儿教师将规程的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件各地教育行政部门要对纲要的实施工作给予充分重视，认真抓好要积极利用多种宣传媒介。
因此，在幼儿园教育中，应该注重游戏的设计和组织，帮助幼儿在游戏中获取知识和经验，同时还应该鼓励幼儿自主探究和创造，促进他们的成长和发展总之，幼儿园教育指导纲要和36岁儿童发展指南都强调了幼儿园教育中全面。
本文将介绍幼儿园教育指导纲要社会领域的目标内容与要求，帮助家长和教师更好地了解幼儿教育#xF3AF目标明确幼儿园教育指导纲要社会领域的目标包括能主动地参与各项活动，有自信心乐意与人交往，学习互助合作和分享，有同情心理解并。
幼儿园教育指导纲要解读1 2001年教育部颁布的幼儿园教育指导纲要试行，总共分为总则，教育内容与要求，组织与实施以及教育评价四部分内容，其中第二部分教育内容与要求，又着眼于语言，科学，艺术，社会和健康五大领域分别从目标，内容。
幼儿教育指导纲要 第一部分 总则一为贯彻中华人民共和国教育法幼儿园管理条例和幼儿园工作规程，指导幼儿园深入实施素质教育，特制定本纲要 幼儿园教育的内容是广泛的启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健。