所谓“启蒙教育”，是指在孩子身心发展的关键期对其进行适合当下年龄阶段的教育比如在幼儿的语言敏感期，可以适当加强对其语言能力的发展所谓“超前教育”，是指在幼儿成长过程中，对其进行不适合当下年龄阶段的教育比如。
在一岁到两岁之间，宝宝可以适当的学习一些跑或者是跳等动作，在这个时候爸爸妈妈可以学会放手，不要担心孩子会摔倒并且在这期间爸爸妈妈可以让宝宝学习画画，当然不要要求宝宝画什么启蒙教育过渡到早教宝宝可以在纸上随心所。
汉字启蒙教育是指从幼儿园阶段开始，通过系统的有计划的教育活动，使儿童掌握汉字的形音义用的基本知识和技能，从而为日常学习和日后的汉字修养打下基础的教育方法汉字启蒙教育包括认读常用汉字书写汉字了解字形。
1启蒙教育是在一些不知道新理论的人特别是儿童，不具备验证科学知识的能力时，只能简单使他们记住结果而应用科学知识的忽略证明过程的教育方法2早教是从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。
从孩子出世到中小学这一段时间对孩子所实现的教育，我觉得全是启蒙教育启蒙教育的施教者，主要是家庭主要成员，孩子的父母，及其奶奶，外婆这些启蒙教育尤为重要，他关联到孩子一生的生长方位和未来发展水准启蒙教育。
启蒙教育，顾名思义，是对那些还在发育期间的孩子们，通过简单的方式使他们记住某些正确的结果和事物，启蒙教育最常用的方法是通过已知的常识，来说明道理，而不是对孩子进行科学证明的过程就是给一些不具备理论基础的，同时。
启蒙教育对人们的生活非常重要，影响深远黄金时期在3岁之前，接下来的十年也是关键时期从出生到青春期，可以称为启蒙教育阶段这个时期的孩子可塑性很强，教育在这个阶段最能显示其影响力这种影响，去了之后，逐渐减少。