这就需要教师因材施教，进行总结，那么幼儿园观察记录怎么写下面 为大家分享了幼儿园优秀观察记录与分析三篇，供您品鉴幼儿园优秀观察记录与分析一不能随便小便在身上 观察对象AA 性别男 观察时间x月。
观察1区域活动，小朋友都在活动区选择自己喜欢的玩具，可存引却一个人静静的坐在椅子上，也没有主动的与小朋友玩 观察2美工课上，全班幼儿都在认真做画，而存引却哭了，原因是她画不来汽车，我试图想帮助她，她并不排斥我，也停止。
在观察中，如果客人没有排队就买东西，劼是不卖的，他会要求客人排队之后再进行购买分析在这个实录中，劼将生活经验迁移到幼儿园的角色游戏当中，能够在游戏中发现问题客人不遵守秩序，并依据已有的生活经验能够找到自。
中班益智区观察记录的观察分析中国地图拼图其实对于中班的幼儿来说是具有一定难度的，他们不识字，只能按照拼图的形状，寻找相应的位置进行拼搭游戏再加上有几百块合在了一起，难度就更大了，有时总找到相应的拼图，这时。
中班区角观察记录一1区域名称手工区2观察对象岚岚3记录者顾丽亚4观察重点乐意与同伴交往5幼儿活动情景记录岚岚是个很内向的女孩子，喜欢到手工区做一些安静的区角游戏今日我看到她拿。
中班个案观察记录内向幼儿的进步过程篇一 观察目的如何有效地对内向幼儿进行鼓励欣赏教育背景记录 聪聪是个平时不爱说话不惹事的小男孩，自理能力较差，剪刀画画等更是他的弱项，他总喜欢呆在老师不注意的地方。