所以在数学教学活动中，把数学知识与幼儿的日常生活紧密结合起来，并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣，并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识，将其转化为认识事物的能力大班上学期计划篇二一班级情况分析本学期我班转走了5人，又新添了2人，共计22人，其中男孩14人，女孩10。幼儿大班上学...