儿童发展的状况制约着学前教育的难易程度，决定了教育的内容和方式，儿童发展制约着教育，教育从属于发展教育可以创造发展没有教育，儿童无法成为一个真正意义上的人，只能是一个纯粹的生物体，所以教育决定了发展，制约着。怎样管理孩子和教育孩子，让孩子明白是这件事的意义所在，宝宝的智力发展是非常重要的，孩子的能力是否出众决定了未...