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以下是我帮大家整理的幼儿园中班教案别说我小含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 幼儿园中班教案别说我小含反思 篇1 活动目标 1学念儿歌,理解儿歌的内容 2愿意做力所能及的小事,感受长大的快乐 3念准穿。
S出示小小鱼小朋友们好,我是小小鱼我会自己的事情自己做,你呢我也会是嘛我们比比谁能干一起来听听我都会做什么 二欣赏学念儿歌 1儿欣赏儿歌,教师完整念儿歌 S别说我小 妈。
二学习儿歌别说我小 1引出别说我小师今天老师给你们带来了一首好听的儿歌,名字叫别说我小2老师有感情的朗诵儿歌师我们一起来欣赏一下3幼儿讲述听到儿歌内容根据幼儿所说内容出示ppt。
其次,当幼儿把后半部分编好后,继续创编前半部分,让幼儿学会用句式“XX你别说我小,我会XX”创编再次,在创编的过程中,我会将小图片提供给他们,帮助幼儿记录儿歌创编最后,鼓励幼儿把创编的儿歌在集体面前进行朗诵。
口才课诗歌四小雨点小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得 张嘴巴小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得 摇尾巴小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得 向上拔口才课诗歌五诗歌朗诵别说我小。
46小鸟学我做操风吹杨柳飘飘,小鸟学我做操,我拍手,它张翅,我伸腿,它跳跳,我把腰儿弯弯,它把尾巴翘翘做完了,再见了,小鸟噗哧飞走了 47别说我小妈妈您别说我小,我会穿衣和洗脚爸爸您别说我小,我会擦桌把地扫。
别说我小儿歌中的我泛指幼儿本人,这首儿歌是幼儿园小班语言领域的诗歌,儿歌朗朗上口,以非常自豪的口吻说出了进入幼儿园后学到的许多新本领,受到许多孩子的喜欢。
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月牙船这首儿歌讲述了和台湾小朋友一起我们和台湾小朋友划进日月潭,虽没钓到水晶宫里的珍宝,却载满月光一船,歌声一船对宝宝来说是不错的儿歌我的梦是美丽的月牙船月牙船,妈妈的爱是我的港湾港湾,为什么白天看不。